Những bài học khái quát từ người cho và người nhận — điều gì giữ phẩm giá cho cả hai phía.
Câu chuyện cho đi
Cho đi trở thành nếp nhà khi cả gia đình cùng bàn, cùng quyết và cùng làm: dành một khoản nhỏ đều đặn, để con trẻ tham gia chọn việc, biến những dịp đặc biệt th
Câu chuyện cho đi
Tấm lòng là điểm bắt đầu, nhưng để sự giúp đỡ đến đúng người, đúng lúc và tạo ra thay đổi bền lâu, cho đi cần hệ thống: hiểu nhu cầu, tiêu chí công bằng, quản l
Câu chuyện cho đi
Người cho thường nhận lại nhiều hơn mình nghĩ: sự thấu hiểu, những mối quan hệ, cảm giác có ích, và cả những bài học khiêm tốn. Nhưng điều nhận lại đến tự nhiên
Câu chuyện cho đi
Nhiều người từng nhận học bổng, từng được giúp lúc khó khăn, sau này trở lại giúp người khác. Vòng tròn đó đến tự nhiên khi người nhận được tôn trọng, được trao
Câu chuyện cho đi
Thầy cô ở điểm trường vùng khó cho đi mỗi ngày bằng thời gian, sức lực, đôi khi cả đồng lương của mình: đi bộ đường xa, vận động học sinh ra lớp, nấu cơm trưa,
Câu chuyện cho đi
Người tình nguyện trẻ thường bắt đầu bằng nhiệt huyết và mong muốn thay đổi thế giới, rồi đi qua những lần vỡ mộng: việc khó hơn tưởng, thay đổi chậm hơn mong đ
Để lại thông tin, chúng tôi sẽ liên hệ trong 24 giờ.